BIENNIO 2° LIVELLO old

[vc_row][vc_column][dt_fancy_separator separator_style=”thick” el_width=”7″][vc_empty_space height=”40px”][vc_tabs interval=”0″][vc_tab title=”Piani di studio e di ammissione” tab_id=”1436275647252-2-6″][vc_custom_heading text=”Piani di studio e di ammissione” font_container=”tag:h2|text_align:center” google_fonts=”font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_empty_space height=”20px”][vc_column_text]

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione, di studi e di diploma

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

simbolo-PDF Programma di studio

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma del corso

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

simbolo-PDF Programma degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

Programma di studio

Programma del corso

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simbolo-PDF Piano degli studi (indirizzo compositivo)

simbolo-PDF Piano degli studi (Programmatori, Consulenti e Assistenti musicali)

simbolo-PDF Piano degli studii (Teoria, Analisi e riproduzione stilistica)

simbolo-PDF Programma di ammissione (indirizzo compositivo)

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simbolo-PDF Descrizione completa del corso

simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Direzione del repertorio vocale e sacro” style=”default” size=”md” open=”false”]

simbolo-PDF Piano degli studi

Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDFProfilo

[/vc_toggle][vc_toggle title=” Discipline storiche critiche e analitiche della musica” style=”default” size=”md” open=”false”]

simbolo-PDF Esame di ammissione

simbolo-PDFPiano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDFProgramma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

Programma di ammissione

Programma di studio

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDFProgramma del corso I anno

simbolo-PDF Programma del corso II anno

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Formazione per la comunicazione e diffusione delle culture e delle pratiche musicali” style=”default” size=”md” open=”false”]

simbolo-PDFEsame di ammissione

simbolo-PDFPiano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione e diploma

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simbolo-PDF Programma di studio

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simbolo-PDF Piano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Profilo

simbolo-PDF Programma esame di ammissione

simbolo-PDF Programma esame finale

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Profilo

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di studio ed esame di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma delle annualità

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

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simbolo-PDF Piano degli studi

[/vc_toggle][vc_toggle title=” Violino” style=”default” size=”md” open=”false”]

simbolo-PDF Piano degli studi (invariato)

simbolo-PDF Programma del corso (per studenti già immatricolati)

Programma di ammissione e programma del corso (in vigore dall’a.a. 2016/17)

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simbolo-PDF Piano degli studi

simbolo-PDF Programma di ammissione

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simbolo-PDF Piano degli studi

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[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=”Presentazione” tab_id=”e892a1e1-6e7a-10″][vc_custom_heading text=”Presentazione” font_container=”tag:h2|text_align:center” google_fonts=”font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_empty_space height=”20px”][vc_column_text]Corso di diploma accademico di secondo livello

I corsi di Diploma accademico di secondo livello hanno l’obiettivo di fornire allo studente una formazione di livello elevato per la piena padronanza di metodi e tecniche artistiche.

Al Biennio si accede mediante esame di ammissione, nel corso del quale si accerta che la preparazione acquisita sia coerente ed adeguata al corso di secondo livello. Per essere ammessi ad un corso di diploma accademico di secondo livello, occorre essere in possesso di laurea o di diploma accademico di primo livello (Triennio), o di un diploma tradizionale di Conservatorio più la maturità, ovvero di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo. Per conseguire il diploma accademico di secondo livello, lo studente deve aver acquisito almeno120 crediti.

Come supplemento al diploma allo studente viene rilasciato automaticamente e senza spese anche il Diploma Supplement contenente le principali informazioni circa il curriculum seguito dallo studente per conseguire il titolo. Tale certificato è redatto in lingua italiana e in un’altra lingua europea largamente diffusa, ed è conforme al modello sviluppato in ambito internazionale e recepito dalla normativa italiana.

Oltre ai servizi aggiuntivi comuni, agli studenti del Biennio il Conservatorio di musica S.Cecilia assicura attività artistica e di tirocinio, partecipazione a rassegne e concorsi, scambi internazionali, premi e sussidi speciali e i benefici previsti dal diritto allo studio universitario.

PROGRAMMA DI ESAME PER L’AMMISSIONE

  • I Candidati strumentisti non in possesso del titolo specifico devono presentare un programma da concerto, a libera scelta, della durata di un’ora, e di una mezz’ora, i candidati in possesso del titolo specifico. La commissione ha la facoltà di decidere cosa e quanto ascoltare.
  • I candidati cantanti devono presentare un programma similmente agli strumentisti.
  • Per i Bienni di Composizione, Jazz, Musica Corale e Direzione di Coro, Musica Elettronica Organo, Clavicembalo e tastiere storiche e Pianoforte si fa riferimento alle modalità descritte nei relativi programmi di ammissione.

REQUISITI PER L’AMMISSIONE

  • L’ammissione ai corsi è subordinata al superamento di una specifico esame.
  • Possono presentare domanda di accesso ai corsi gli studenti che non siano iscritti ad altri corsi di corrispondente livello secondo la seguente tipologia:
  1. Studenti in possesso di diploma di Conservatorio e diploma di scuola secondaria superiore o titoli equipollenti
  2. Studenti in possesso di un diploma accademico di primo livello conseguito presso i Conservatori di musica e gli IMP
  3. Studenti in possesso di laurea, o titolo equipollente.

Sarà possibile attribuire eventuali debiti o crediti in relazione al precedente percorso formativo compiuto.

[/vc_column_text][/vc_tab][vc_tab title=”Programmi dei docenti” tab_id=”1436278920800-2-9″][vc_custom_heading text=”Programma dei docenti” font_container=”tag:h2|text_align:center” google_fonts=”font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_empty_space height=”20px”][vc_column_text]simbolo-PDF Albanese F. – Flauto

simbolo-PDF Ascione D. – Chitarra

simbolo-PDF Baldi F. – Storia del Rock

simbolo-PDF Buratti C. – Arte Scenica

simbolo-PDF Camilletti S. – Didattica della Musica – Chitarra

simbolo-PDF Camilletti S. – Chitarra

simbolo-PDF Carratoni L. – Trombone basso

simbolo-PDF Carratoni L. – Trombone

simbolo-PDF Cerocchi A. – Storia della musica

simbolo-PDF Ciampi M. – History and conducting practices

simbolo-PDF Ciampi M. – Conducting of Instrumental and Vocal Groups

simbolo-PDF Ciampi M. – Philology of Music

simbolo-PDF Ciampi M. – Storia e pressi esecutiva per la direzione

simbolo-PDF Ciampi M. – Filologia Musicale

simbolo-PDF Ciampi M. – Direzione del Repertorio Vocale e Sacro

simbolo-PDF Cimagalli M. – Musica d’insieme vocale e repertorio vocale

simbolo-PDF Clemente R. A. – Musica da camera

simbolo-PDF D’Annibale D. – Corso di Pianoforte indirizzo solistico

simbolo-PDF Dall’Albero C. – Tecniche di improvvisazione alla tastiera nel linguaggio classico

simbolo-PDF Dall’Albero C. – Musica Corale e Direzione di Coro

simbolo-PDF Damiani C. – Corso di Prassi Esecutiva e Repertorio dei Due Pianoforti

simbolo-PDF Damiani C. – Indirizzo Solistico – Repertorio Cameristico “Il Duo”

simbolo-PDF Damiani C. – Pianoforte indirizzo Cameristico

simbolo-PDF Damiani P. – Tecniche di improvvisazione Jazz

simbolo-PDF Damiani P. – Composizione e Arrangiamento Jazz

simbolo-PDF Damiani P. – Musica d’insieme Jazz

simbolo-PDF de Bonfilis M. – Violino

simbolo-PDFDe Matteis M. – Musica da Camera

simbolo-PDF De Vitto R. – Biennio Specialistico di Pianoforte

simbolo-PDF Del Sordo F. – Maestro al Cembalo

simbolo-PDF Ferrari F. – Metodologia generale dell’insegnamento strumentale (bn cu.pra.mus.)

simbolo-PDF Ferrari F. – Pedagogia della musica (bn cu.pra.mus.)

simbolo-PDF Ferrari F. – Psicologia della musica

simbolo-PDF Ferrari F. – Pedagogia della musica

simbolo-PDF Francavilla M. – Corso di Canto – Indirizzo Interpretativo Compositivo

simbolo-PDF Gabrieli M. – Insegnamenti Compositivi e di Analisi per il Biennio di  Musica Applicata

simbolo-PDF Gabrieli M. – Insegnamenti per il Biennio di Composizione

simbolo-PDF Galletto R. – Musica d’insieme e da camera vocale strumentale

simbolo-PDF Galletto R. – Musica da camera

simbolo-PDF Gallo P. – Accompagnamento al pianoforte

simbolo-PDF Hadama Y. – Voice Training

simbolo-PDF Hadama Y. – Canto

simbolo-PDF Iacomini F. – Basso Tuba

simbolo-PDF Iannuzzi I. – Prassi esecutiva e Repertorio Vocale per Accompagnatore e Collaboratori al Pf (BN M Sostituto e Korrepetitor)

simbolo-PDF Iannuzzi I. – Pratica dell’Accompagnamento e della Collaborazione al Pf – Area Vocale (BN M Sostituto e Korrepetitor)

simbolo-PDF Iannuzzi I. – Lettura dello spartito (BN di Canto)

simbolo-PDF Licata A. – Organo e Composizione Organistica

simbolo-PDF Marini R. – Pianoforte: Duo Pianistico

simbolo-PDF Marini R. – Pianoforte: Prassi Esecutiva e Repertorio

simbolo-PDF Marotti M. – Corso di Pratica e lettura pianistica

simbolo-PDF Masini A. – Corso di Fagotto

simbolo-PDF Mastrangelo S. – Corno (programma di ammissione)

simbolo-PDF Meccoli I. – Clarinetto

simbolo-PDF Mirigliano R. – Composizione

simbolo-PDF Morena C. – Flauto

simbolo-PDF Narduzzi N. – Analisi delle forme Compositive

simbolo-PDF Pacelli E. – Prassi esecutiva e repertorio a quattro mani

simbolo-PDF Pacelli E. – Prassi esecutiva e repertorio solistico

simbolo-PDF Pacelli E. – Metodologia della didattica pianistica

simbolo-PDF Pacelli E. – Il Duo Pianistico per due pianoforti

simbolo-PDF Palladino L. – Drammaturgia musicale

simbolo-PDF Palladino L. – Storia del teatro musicale

simbolo-PDF Palladino L. – Poesia per musica

simbolo-PDF Pasini M. – Pianoforte

simbolo-PDF Pepe M. – Violino

simbolo-PDF Pisa P. – Lettura dello Spartito

simbolo-PDF Pitocco M. – Biennio di Fisarmonica

simbolo-PDF Pitocco M. – Prassi esecutiva e repertorio – Storia e analisi del repertorio (fisarmonica)

simbolo-PDF Re B. – Viola da Gamba

simbolo-PDF Sabatini G. M. – Accompagnamento pianistico e collaborazione al pianoforte

simbolo-PDF Santoli M. P. – Storia e Storiografia musicale

simbolo-PDF Sanzò L. – Viola

simbolo-PDF Scipione U. – Clarinetto

simbolo-PDF Tallini – Biennio di Prassi Esecutiva Concertistica

simbolo-PDF Torchiani A. – Prassi esecutiva del Pianoforte

simbolo-PDF Ungaro B. E. – La musica pianistica dal ‘900 ad oggi

simbolo-PDF Valente A. – Pianoforte (Prassi Esecutiva del Repertorio Solistico)

simbolo-PDF Valente A. – Pianoforte (Prassi Esecutiva del Repertorio Cameristico)

simbolo-PDF Vasselli F. – Tromba

simbolo-PDF Vignanelli B. – Musica d’insieme per strumenti antichi (Musica antica per strumenti moderni)

simbolo-PDF Vignanelli B. – Teoria e prassi del basso continuo per cimbalisti,organisti,korrepetor,pianisti,strumentisti e cantanti del Dip. Musica Antica

simbolo-PDF Vignanelli B. – Clavicembalo e tastiere storiche (cembalo-fortepiano) per pianisti,organisti,strumentisti e cantanti del Dip. Musica Antica[/vc_column_text][/vc_tab][/vc_tabs][/vc_column][/vc_row]